Социология

По смыслу документы классифицируют на правовые, исторические, экономические, технические и т.п..

За характером информации социологические документы можно поделить на:

 письменные;

 устные;

 лингвистические;

 фото- и кинематографические;

 фонографические;

 этнографические;

 вещевые.

Социолог чаще всего имеет дело с письменными документами, в том числе статистическими.

Статистическую информацию разделяют на оперативную и сведенную.

Оперативная информация включает ведомственную статистику предприятий и учреждений: годовые отчеты, личные учетные карточки работников и т.п.. За отчетами можно охарактеризовать динамику основных социальных процессов, например, движения рабочей силы (убытие работников и прием новых, переход с одной категории к другой, распределение работников по специальности, квалификацией, стажем, статью). Оперативную статистику используют как в фундаментальных, так и в прикладных исследованиях.

Сведенная информация центральных и местных статистических органов публикуется в специальных изданиях, сборниках статистических материалов.

Укажем, что любая классификация всегда есть условной и приблизительной, ведь реальность всегда шире классификационных схем. Важно то, что в них показанная взаимосвязь разных видов документов, тенденция к образованию комплексов документов, близких за характером и назначением. А это вможливлюе комплексное использование разных видов документов, выявление еще не использованных источников информации.

Изучение документа — это анализ его содержания в контексте задач исследования. С этой целью составляется схема анализа и определяются текстовые индикаторы ключевых понятий концепции исследования. Методы анализа документов можно поделить на две основных группы: неформализованные (традиционные) и формализованные (качественные и количественные).

Неформализованные (традиционные) методы анализа включают все разнообразие умственных операций, направленных на толкование текста, интерпретацию ведомостей, которые содержатся в документах, выделение смысловых блоков идей, утверждений, которые интересуют исследователя. Неформализованный анализ документов основывается на общих логических соображениях, синтезе, сравнимые, определении, оценке, осм ыслении. Его можно поделить на внешний и внутренний. Внешний анализ — это проверка истинности документа, анализ его «исторического контекста» и обстоятельств, которые сопровождали его появление. Исследователь определяет тип документа, его автора (специалист или дилетант), при каких условиях и когда документ создавался (сразу после события или значительно позднее), что побуждало автора к составлению документа (собственная инициатива или какое-то принуждение, ч-тоье требование), а также обнаруживает возможную тенденциозность документа, ошибки, искажение фактов. Выяснив все это, исследователь начинает внутренний анализ — изучает содержание документа, суть изложенных в нем материалов, логику текста, социальные факторы, которые вызвали его появление.

{J}