Социология

Совокупность отдельных культурных элементов, которые являются ответвлением определенных засадничих элементов и связанные с ними функционально, образовывает культурный комплекс. Примером может быть учебный процесс (главный элемент) и целый учебный комплекс, связанный с ним: аудитории, студенты, методические разработки, учебники, лекции, семинарские и практические занятия, испытания, оценки успешности и т.п..

Культурный комплекс есть промежуточным между культурным элементом и институтом культуры. Институт культуры является серией культурных комплексов, которые определяют наиболее важные виды человеческой деятельности. Например, в институт работы входит культурный комплекс выбора профессии, обучение этой профессии, организации трудового процесса и т.п..

Элементы культурной статики разграничиваются во времени и просторные. Географический район, на местностях которого у разных культур оказывается общность главных черт, называется культурным ареалом. Таким ареалом, например, есть поселения славянских народов. Общую славянскую культуру образовывают украинская, белорусская, русская, словацкая, болгарская, чешская, польская и другие славянские национальные культуры.

Та часть материальной и духовной культуры, которая создана прошлыми поколениями, испытанная временами и передается другим поколением как что-то ценное, что заслуживает на пошанування, называется культурным наследством. Культурное наследство является фактором сплоченности наций, объединение людей в периоды кризисов, социальных напряжений.

В масштабах всего общества культурное наследство заключается в уже упоминавшихся нами культурных универсалиях. Это те элементы культуры, которые присущи всем культурам независимо от общественного устройства, географического места, исторического времени. Культурные универсалии возникают, так как все люди имеют одинаковые физиологические нужды и постоянно вынуждены решать очень похожие проблемы.

Важнейшим элементом культуры являются знания — возможные сведения о чем-нибудь. Они являются результатом постижения действительности, познавательной деятельности специально подготовленных людей и выражаются языком. В конце концов, сущность всех элементов культуры может быть выражена языком. Это происходит по помощи слов, системы понятий. Усваивая в процессе социализации смысл определенных понятий, люди понимают содержание написанного или сказанного.

Понятие — это мысли, знание, которые виддзеркалюють через фиксацию признаков предметы и явления социальной реальности. Они основываются на социокультурних представлениях.