Социология

Изучение каждой учебной дисциплины, как правило, начинают из определение ее предмета. Если объектом науки является определенная сфера объективно-субъективной реальности, на которую направляет она свое познание, то предмет — это те аспекты объекта, которые подлежат непосредственному изучению с помощью присущих именно этой науке методов. Очертим, пусть ориентировочно, проблематику социологической области знаний. Самое название учебной дисциплины «социология» (от лат. societas — общество, гр. logos — слово, понятие, учение) свидетельствует, что это наука об обществе. Но известно, что су-

спильство (в разных его аспектах) изучают много какие науки: история, экономика, демография и т.п.. Естественно, что каждая из них изучает общество со своего взгляда, имея свой подход, свои предмет и исследовательский приемы.

Еще российско-американский социолог П. Сорокин в работе «Система социологии» обратил внимание на то, что выяснение сути самого термина «социология» совсем не исчерпывает вопроса, который же такое социология как наука. С момента возникновения социологии как самостоятельной науки (свыше полтора веков тома) не утихают страстные споры, которые же именно она должны изучать. Так, основатель социологии француз О. Конт считал, что социология — это положительные знания об обществе. Его соотечественник Э. Дюркгейм называл предметом социологии социальные факты как формы коллективного действия и коллективного бытия, т.е. коллективное во всех его проявлениях. Украинский социолог М. Ковалевський рассматривал социологию как науку о порядке и прогрессе человеческих обще ств. Американский социолог Н. Смелзер трактует социологию как научное изучение общества и общественного отношения; англичанин Э. Гидденс называет ее наукой «о нас самых — людей, о современном обществе, в котором мы живем, и другие общества, которые отличаются от нашего во времени и просторные».

Г. Сорокин дает определение социологии как самостоятельной науки, которая изучает найзагальниши свойства общественных явлений, которые их обминают другие специальные науки. Она изучает явления взаимодействия людей один из одним, с одной стороны, и явления, которые возникают из этого процесса взаимодействия, - из другого.